Arxiv
2024 DOI: 10.36719/AEM/2007-2019/47/134-136
Севиндж Рамиз гызы Гусейнова
Азербайджанский yниверситет языков
РОЛЕВАЯ ИГРА КАК СРЕДСТВА ИНТЕНСИФИКАЦИИ ОБУЧЕНИЯ ГРУППОВОМУ ОБЩЕНИЮ
Ключевые слова:ролевая игра, интенсификация, групповое общение, речевое общение
Açar sözlər:rol oyunu, intensivləşmə, qrup ünsiyyəti, şifahi ünsiyyət
Key words:role play, intensification, group communication, verbal communication
Игра представляет собой небольшую ситуацию, построение которой напоминает драматическое произведение со своим сюжетом, конфликтом и действующими лицами. В ходе игры ситуация проигрывается раз и при этом каждый раз в новом варианте. Но вместе с тем ситуация игры - ситуация реальной жизни. Несмотря на четкие условия игры и ограниченность используемого языкового материала, в ней обязательно есть элемент неожиданности. Услышав неожиданный вопрос, обучаемый немедленно начинает думать, как же на него ответить. Поэтому для игры характерна спонтанность речи. Речевое общение, включающее в себя не только собственную речь, но и жестику, мимику и т.д., носит целенаправленный и обязательный характер.
MƏQALƏNİ YÜKLƏ
[165 Kb] (yüklənib: 19)
Baxış:
731