https://doi.org/10.36719/2706-6185/41/107-119
Bouarfa Abdelkader
University of Oran
Department of Philosophy (Algeria) and URSH
bouarfa.abdelkader@univ-oran2.dz
https://orcid.org/0000-0001-8631-872X
Epistemological Chaos the Question and the New Cognitive Landscape
Abstract
This study explores the concept of epistemological chaos in contemporary social sciences, particularly within the context of postmodern thought. Traditional notions of certainty are challenged in a world defined by uncertainty. We move beyond a simplistic portrayal of “anarchists” versus “strict rationalists” to examine the unconventional yet potentially transformative relationship between chaos, non-methodological approaches, and the evolving epistemic landscape. Departing from conventional methodologies, the paper investigates how embracing chaos and a certain degree of non-method can open new avenues for knowledge interpretation and production. Through a multi-faceted analysis that incorporates diverse perspectives and interdisciplinary approaches, the study sheds light on the potential for theoretical innovation. It explores how seemingly chaotic and unsystematic approaches can contribute to the formation of a more nuanced understanding of knowledge in contemporary social sciences.
The knowledge society seems to be transitioning towards an era characterized by uncertainty, where traditional concepts are challenged. This coincides with a growing emphasis on human agency. There's a movement advocating for liberation from the constraints of rigid methodologies, a return to the role of imagination in scientific inquiry, and even a renewed appreciation for the role of myth and legend in shaping knowledge.
The study ultimately asks: can “anarchic knowledge” (knowledge production outside established methods) be a viable alternative? Can it create a cognitive landscape that restores humanity's central role in the creative process of knowledge production?
Keywords: epistemology, social sciences, chaos theory, non-methodological inquiry, knowledge production, creativity, interpretation
Bouarfa Abdelkader
Oran Universiteti
Fəlsəfə Departamenti (Əlcəzair) və URSH
bouarfa.abdelkader@univ-oran2.dz
https://orcid.org/0000-0001-8631-872X
Epistemoloji xaos: suallar və yeni koqnitiv mənzərə
Xülasə
Bu tədqiqat müasir sosial elmlərdə, xüsusən də postmodern düşüncə kontekstində qnoseoloji xaos anlayışını araşdırır. Ənənəvi əminlik anlayışları qeyri-müəyyənliklə xarakterizə olunan bir dünyada sorğulanır. Biz “anarxistlər”lə “sərt rasionalistlər” arasında sadə qarşıdurma təsvirindən uzaqlaşaraq, xaos, qeyri-metodiki yanaşmalar və inkişaf edən epistemik mənzərə arasında qeyri-ənənəvi, lakin potensial transformativ əlaqəni araşdırırıq.
Ənənəvi metodologiyalardan çıxış edərək, məqalə xaos və müəyyən bir dərəcədə qeyri-metodun mənimsənilməsinin biliyin təfsiri və istehsalı üçün necə yeni yollar aça biləcəyini araşdırır. Müxtəlif perspektivlər və fənlərarası yanaşmaları əhatə edən çoxşaxəli təhlil vasitəsilə tədqiqat nəzəri innovasiya potensialını işıqlandırır. O, xaotik və sistemsiz görünən yanaşmaların müasir sosial elmlərdə daha incə bilik anlayışının formalaşmasına necə kömək edə biləcəyini tədqiq edir.
Bilik cəmiyyəti, ənənəvi konsepsiyaların meydan oxunduğu və qeyri-müəyyənliklə səciyyələnən bir dövrə keçid edir. Bu, insan agentliyinə artan diqqət ilə üst-üstə düşür. Sərt metodologiyaların məhdudiyyətlərindən azad olmağı, elmi araşdırmada təxəyyülün roluna yenidən baxmağı və hətta biliyin formalaşmasında mif və əfsanənin rolunu qiymətləndirməyi müdafiə edən bir hərəkət mövcuddur.
Tədqiqat sonda soruşur: “anarxik bilik” (müəyyən edilmiş metodlardan kənar bilik istehsalı) əlverişli alternativ ola bilərmi? O, bilik istehsalının yaradıcı prosesində bəşəriyyətin mərkəzi rolunu bərpa edən koqnitiv mənzərə yarada bilərmi?
Açar sözlər: epistemologiya, sosial elmlər, xaos nəzəriyyəsi, qeyri-metodiki sorğu, bilik istehsalı, yaradıcılıq, təfsir