DOI: https://doi.org/10.36719/2706-6185/35/146-150
Kanan Aghasiyev
Karabuk University
master student
kaasiyev@gmail.com
https://orcid.org/0009-0001-3969-1879
REVISITING THE THEMES OF BERNARD SHAW’S
THE DEVIL'S DISCIPLE
Abstract
In The Devil's Disciple, George Bernard Shaw artfully explores the themes of appearance and reality, hypocrisy, and identity shifting against the backdrop of colonial America during the Revolutionary Era. Through a series of unexpected twists and character transformations, Shaw challenges societal norms and understanding, urging audiences to look beyond surface appearances and confront the hypocrisy inherent in conventional morality. The play's characters, particularly Richard and Anderson, undergo profound shifts in their identities, demonstrating Shaw's belief in the power of individual agency and the potential for personal growth. Through compelling dialogue and vivid imagery, Shaw delivers a timeless message about the resilience of the human spirit and the enduring capacity for personal growth and fulfillment.
Keywords: The Devil's Disciple, George Bernard Shaw, hypocrisy, identity shifting, Colonial America, Superman
Kənan Ağasıyev
Karabük Universiteti
magistrant
kaasiyev@gmail.com
https://orcid.org/0009-0001-3969-1879
Bernard Şounun “Şeytanın şagirdi” əsərinin mövzularına təkrar baxış
Xülasə
“Şeytanın şagirdi” əsərində Corc Bernard Şou İnqilab dövründə müstəmləkəçi Amerika fonunda dəyişən görünüş və reallıq, ikiüzlülük və şəxsiyyət mövzularını sənətkarlıqla araşdırır. Bir sıra gözlənilməz bükülmələr və xarakter dəyişiklikləri vasitəsilə Şou ictimai norma və qavrayışlara meydan oxuyur, tamaşaçıları səthi görünüşlərdən kənara çıxmağa və ənənəvi əxlaqa xas olan ikiüzlülüklə üzləşməyə çağırır. Tamaşanın personajları, xüsusən də Riçard və Anderson şəxsiyyətlərində köklü dəyişikliklərə məruz qalır, Şounun fərdi agentlik gücünə və şəxsi inkişaf potensialına olan inamını nümayiş etdirirlər. Məcburi dialoq və canlı təsvirlər vasitəsilə Şou insan ruhunun möhkəmliyi və şəxsi inkişafın yerinə yetirilməsi üçün davamlı imkanlar haqqında əbədi mesaj verir.
Açar sözlər: Şeytanın şagirdi, Corc Bernard Şou, ikiüzlülük, şəxsiyyətin dəyişdirilməsi, Kolonial Amerika, Supermen