DOI: https://www.doi.org/10.36719/2663-4619/75/77-83

Azerbaijan Honored Teacher of the Republic

teacher of Sheki branch of ADPU

ibrahimova_57@mail.ru

The article shows the relevance of the research on the topic “the impact of educating students in the spirit of industriousness on the choice of profession” as a part of scientific research aimed at the organization of career-oriented work in general education schools, the discovery of theoretical and technological features of various aspects of the orientation of learners towards professional choice 1) Identification of arqumentors, which is important to be focused on in order to regulate the successful and conscious professional selection environment of students 2) The interpretation was given to clarify the theoretical and technological directions of the movement of opportunities of educational process at different levels of general education (or some specific subjects in terms of solution of this problem).

Məqalədə ümumi təhsil məktəblərində peşəyönümü işinin təşkilini, təhsilalanların peşə seçiminə istiqamətləndirilməsinin müxtəlif aspektlərdən nəzəri və texnoloji xüsusiyyətlərinin aşkarlanmasını hədəfləyən elmi araşdırmaların tərkib hissəsi kimi “Şagirdlərin əməksevərlik ruhunda tərbiyə olunmasının peşə seçiminə təsiri” mövzusu üzrə tədqiqatın aktuallığı göstərilmiş və tədqiqat materiallarının ümumiləşmə sinin iki istiqamət 1) Şagirdlərin uğurlu və şüurlu peşə seçimi mühitini tənzimlə mək məqsədilə diqqət mərkəzində saxlanılması vacib sayılan arqumentlərin müəy yənləşdirilməsi, 2)Ümumi təhsilin müxtəlif səviyyələrində tədris prosesinin (və ya bu məsələnin həlli baxımından məxsusiliyi ilə seçilən bəzi fənlərin) imkanlarının hərəkət halına gətirilməsinin nəzəri və texnoloji istiqamətlərinə aydınlıq gətirilməsi üzrə interpretasiyası verilmişdir.