DOI: https://doi.org/10.36719/2706-6185/30/84-88

Leyla Baylarova 

Baku Slavic University

PhD student

[email protected]

REVIEW OF MODERN EDUCATIONAL MATERIALS IN THE CONTEXT OF DEVELOPING LINGUISTIC AND CULTURAL COMPETENCE AT THE INITIAL 

STAGE OF LEARNING THE GERMAN LANGUAGE

Abstract

The review of contemporary educational materials in the context of developing linguistic and cultural competence at the initial stages of learning the German language emphasizes not only the importance of effective pedagogical resources but also their role in students' ability to comprehend linguistic and cultural environments.

The review's conclusions highlight key aspects that should be considered when selecting and utilizing educational materials, taking into account their impact on developing students' skills in linguistic and cultural analysis and intercultural perception. These conclusions can serve as a foundation for further research in the field of language education and contribute to the development of more effective methodologies and approaches to teaching at the initial stages of learning the German language in higher education institutions.

Keywords: linguistic and regional studies, intercultural competence, review of educational materials, intercultural perception, authentic materials

Leyla Bəylərova 

Bakı Slavyan Universiteti

dissertant

[email protected]

Alman dilinin öyrənilməsinin ilkin mərhələsində linqvistik və mədəni səriştənin inkişafı kontekstində müasir tədris materiallarının nəzərdən keçirilməsi

Xülasə

Alman dilinin lingvostanovşünaslıq bacarığının formalaşmasının məzmununda müasir təlim materiallarının tədqiqatı, təlim resurslarının effektivliyinin əhəmiyyətini və onların tələbələrin dil və mədəni mühitini anlama bacarığının inkişafında oynadığı rolunu vurğulayır. 

Tədqiqatın nəticələri, təlim materiallarının seçilməsi və istifadə edilməsində nəzərə alınmalı olan və tələbələrin lingvostanovşünaslıq təhlil və müstəqil mədəni anlayış bacarığı inkişafında onların təsirini nəzərə almalı olan əsas aspektləri ortaya qoyur. Bu çıxışlar dil təhsili sahəsində daha sonra aparıla biləcək tədqiqatların əsası kimi xidmət edə bilər və alman dilinin ali təhsil müəssisələrində təhsilin əvvəlki mərhələlərində daha effektiv metodika və yanaşımların inkişafına kömək edə bilər.

Açar sözlər: dilçilik və regionşünaslıq, linqvistik və mədəni səriştə, təlim materiallarının, mədəniyyətlərarası qavrayış, autentik materiallar