DOI: https://doi.org/10.36719/2706-6185/30/94-99
Nərmin Həsənova
ADPU-nun Ağcabədi filialı
nerminhesenova552@gmail.com
TƏHSİL MARKETİNQİ VƏ İDARƏETMƏ
Xülasə
Sürətlə inkişaf edən təhsil sektorunda marketinq və idarəetmə strategiyaları institusional uğurun və tələbə cəlbinin formalaşmasında mühüm rol oynayır. Məqalədə müasir institutların dəyişən bazar tələblərinə və texnoloji irəliləyişlərə necə uyğunlaşdığına diqqət yetirərək təhsil marketinqi və idarəetmənin dinamik kəsişməsini araşdırır. Qarışıq metodlar yanaşmasından istifadə edərək, tədqiqat tələbə mərkəzli yanaşmaları və məlumatlara əsaslanan qərar qəbul etməyi vurğulayan inkişaf edən idarəetmə təcrübələri ilə yanaşı, rəqəmsal təbliğat və markanın yerləşdirilməsi də daxil olmaqla təhsil marketinqindəki mövcud tendensiyaları təhlil edir. Nəticələr fərdiləşdirilmiş marketinq strategiyalarına və çevik idarəetmə strukturlarına doğru əhəmiyyətli bir dəyişikliyi ortaya qoyur və qurumların rəqabətədavamlı qalmaq üçün davamlı innovasiyalara ehtiyacı olduğunu vurğulayır. Tədqiqat bu tendensiyaların təhsil sahəsində maraqlı tərəflər üçün təsirlərini müzakirə etməklə yekunlaşır və bu həyati sahədə gələcək tədqiqatlar üçün istiqamətlər təklif edir.
Açar sözlər: təhsil marketinqi, təhsilin idarə edilməsi, rəqəmsal yayım, brend mövqeləşdirməsi, tələbə mərkəzli yanaşmalar, məlumata əsaslanan qərar qəbuletmə
Narmin Hasanova
Aghjabadi branch of ASPU
nerminhesenova552@gmail.com
Education marketing and management
Abstract
In the rapidly evolving education sector, marketing and management strategies play an important role in shaping institutional success and student engagement. This article examines the dynamic intersection of educational marketing and management, focusing on how modern institutions are adapting to changing market demands and technological advances. Using a mixed methods approach, the study analyzes current trends in educational marketing, including digital outreach and brand positioning, along with evolving management practices that emphasize student-centered approaches and data-driven decision-making. The results reveal a significant shift towards customized marketing strategies and flexible management structures, and highlight the need for organizations to continuously innovate to remain competitive. The study concludes by discussing the implications of these trends for educational stakeholders and suggests directions for future research in this vital area.
Keywords: educational marketing, educational management, digital broadcasting, brand positioning, student-centric approaches, data-based decision making