Arxiv
ELMİ İŞ - 2026
Müəllif: Егана Исраил гызы Мамедова
Ключевые слова: субъект культуры, социальная активность, устная речь, технические специальности, профессиональная деятельность.
Açar sözlər: mədəni mövzu, ictimai fəaliyyət, danışıq dili, texniki ixtisaslar, peşə fəaliyyəti.
Key words: cultural subject, social activity, spoken language, technical specialties, professional activity
Ключевые слова: субъект культуры, социальная активность, устная речь, технические специальности, профессиональная деятельность.
Açar sözlər: mədəni mövzu, ictimai fəaliyyət, danışıq dili, texniki ixtisaslar, peşə fəaliyyəti.
Key words: cultural subject, social activity, spoken language, technical specialties, professional activity
Выпускник вуза должен быть прежде всего субъектом культуры, носителем высокой нравственности и социальной активности, всесторонне эрудированным. Ведь еще в 1992 году были сформулированы требования к выпускнику инженерного вуза, среди которых помимо профессиональной компетенции, коммуникативная готовность (владение литературной, деловой письменной и устной речью на родном языке, знание этики общения. Проблема повышения коммуникативной культуры является особенно актуальной для высшего технического образования. Изучение русского языка особенно важно для представителей технических специальностей, ведь именно эта категория студентов составляет потенциал научно-технической интеллигенции общества. Кроме того, в современных условиях низкая речевая культура является фактором, отрицательно влияющим на конкурентоспособность специалистов технической сферы. Чем выше уровень культуры человека (в том числе и речевой), тем продуктивнее он будет решать задачи профессиональной деятельности.
Baxış: 1045