Arxiv
ELMİ İŞ - 2026 ELMİ İŞ - 2025 Elmi iş - 2024 Elmi iş - 2023 Elmi iş - 2022 Elmi iş - 2021 Elmi iş - 2020 Elmi iş - 2019 Elmi iş - 2018 Elmi iş - 2017 Elmi iş - 2016 Elmi iş - 2015 Elmi iş - 2014 Elmi iş - 2013 Elmi iş - 2012 Elmi iş - 2011 Elmi iş - 2010 Elmi iş - 2009 Elmi iş - 2008 Elmi iş - 2007
Müəllif: Д.Б.Джавадова, Н.Ф.Сафарли

Açar sözlər: yaradıcılıq, yaradıcı düşüncə, yaradıcı tapşırıqlar, yaradıcı düşüncənin inkişaf etdirilməsi, kreativlik
Ключевые слова: творчество, творческое мышление, творческие задания, развитие творческого мышления, креативность
Key words: creative work, creative thinking, tasks on creativity, the development of creative thinking, creativity
 

Раскрытие личности ребёнка осуществляется в процессе творческой деятельности. Младший школьный возраст — это период, когда начинают закладываться творческие способности. В этом возрасте дети любят заниматься искусством. Они рисуют, поют, сочиняют сказки. Каждый ребёнок имеет присущие только ему способности, которые должны заметить и развивать учителя. Творчество делает жизнь ребенка богаче, полнее, радостнее. К показателям креативности относят: показатель беглости, гибкости, оригинальности, разработанности и детализации идей. Все эти показатели творчества должны развиваться педагогом в комплексном виде. Благодаря творческому мышлению учащиеся смогут решать любые возникающие ситуации творческим путём. Большое значение в процессе развития творческих способностей учащихся кроме учителя принадлежит также родителям. Если в учебный процесс привлекаются и родители, то познавательная активность и заинтересованность школьников возрастает.


Baxış: 1715