Açar sözlər: repressiya, ədəbiyyatşünaslıq, monoqrafiya, interaktiv təlim metodları, ideologiya
Key words: repression, literary criticism, monograph, interactive teaching methods, ideology
Ключевые слова: репрессии, литературная критика, монография, интерактивные методы обучения, идеология
Repressiya antiinsani, antibəşəri bir prosesdir. İmperiya ideologiyası tabeçiliyində olan millətləri, onların düşünən zəkalarını, böyük şəxsiyyətlərini repressiyaya məruz qoymuşdur və bu millətin genefonduna qarşı yönəldilmiş siyasi qəsddir. Bu mövzuda B.Əhmədovun, N.Qəhrəmanlının, N.Qurbanovanın kitab və məqalələri, “Ədəbi mübahisələr”, “Azərbaycan ədəbiyyatşünaslığı”, “Əli Nazim” monoqrafiyalarımız çap olunmuşdur. Bu əsərlər ayrı-ayrı şəxsiyyətlərin taleyində insanı yaddaşı unutmağa, manqurta çevrilməyə, psixoloji cəhətdən sındırılmağa məruz qoyan rejimi və onun ideologiyasını tənqid edir.
Bu məqalədə Ə.Cavad, H.Cavid, M.Müşfiq kimi şairlərimizin əsərlərinin müasir interaktiv metodlarla ümumtəhsil məktəblərində tədris olunması yollarından bəhs olunur.