Arxiv
Elmi iş - 2024 Elmi iş - 2023 Elmi iş - 2022 Elmi iş - 2021 Elmi iş - 2020 Elmi iş - 2019 Elmi iş - 2018 Elmi iş - 2017 Elmi iş - 2016 Elmi iş - 2015 Elmi iş - 2014 Elmi iş - 2013 Elmi iş - 2012 Elmi iş - 2011 Elmi iş - 2010 Elmi iş - 2009 Elmi iş - 2008 Elmi iş - 2007

DOI: https://doi.org/10.36719/2663-4619/97/55-59

Gülarə Sadıxova

Bakı Slavyan Universiteti

gulara-sadixova@rambler.ru

Səadət Cahangirova

Bakı Slavyan Universiteti

cahangirova58@b.k.ru

Sayalı İbrahimova

Bakı Slavyan Universiteti

ibrahimovasayali@gmail.com


İNKLÜZİV TƏHSİLİN DƏYƏRLƏ


Xülasə

r bir yeni başlanğıc istər tibbdə, istər iqtisadiyyatda, istərsə də təhsildə həmişə müsbət və mənfi cəhətlərə malik olacaqdır. Mənfi cəhətləri bilmək və onların aradan qaldırılması həmişə təkmilləşməyə kömək edir. Bu da öz növbəsində daha mükəmməl inklüziv təhsilə və inklüziv cəmiyyətə gətirib çıxaracaq.

Açar sözlər: empatiya, inklüziv təhsil, cəmiyyət, uşaqlar, bərabərlik, inteqrasiya


Gulara Sadikhova

Baku Slavic University

gulara-sadixova@rambler.ru

Saadat Jahangirova

Baku Slavic University

jahangirova58@b.k.ru

Sayali Ibrahimova

Baku Slavic University

ibrahimovasayali@gmail.com


Values of inclusive education


Abstract

Each new undertaking, whether in medicine, economics, or education, will always have its positive and negative features. Knowing the disadvantages and overcoming them always contributes to improvement. And this, in turn, will lead to a more perfect inclusive education.

Keywords: empathy, inсlusive education, society, children, equality, integration



Baxış: 275