DOI: https://doi.org/10.36719/2706-6185/33/128-131

Afiq Cəfərov 

Lənkəran Dövlət Universiteti

magistrant

cafarovafiq3@gmail.com


ÜMUMİ TƏHSİL MÜƏSSİSƏLƏRİNİN AZƏRBAYCAN TARİXİ FƏNNİNDƏ 

QARABAĞ XANLIĞININ İNTERAKTİV ÜSULLARLA TƏDRİSİ METODİKASI


Xülasə

Azərbaycanın 18-ci əsrin ikinci yarısındakı tarixi əslində müstəqil və yarımaslı dövlət qurumlarının-xanlıqların tarixindən ibarətdir. Azərbaycan ərazisində xanlıqlar başlıca olaraq İran hokmranlığı ilə mübarizədə yarandığından onların meydana gəlməsi ilə sosial-iqtisadi və siyasi şərtləri ümumi xarakter daşıyırdı. Bu proses həm şimali həmdə cənubi Azərbaycan ərazisində gedirdi. Şimal xanlıqlarından fərqli olaraq, cənub xanlıqları müstəqilliklərini qısa müddətdən sonra itirdilər.

Açar sözlər: Qarabağ xanlığı, sosial-ictimai həyat, fəal təlim metodları, əyani vasitələr 


Afiq Jafarov

Lankaran State University

master student

cafarovafiq3@gmail.com


Teaching methodology of Karabakh Khanate with interactive methods in the subject of Azerbaijan history in comprehensive educational institutions


Abstract

The history of Azerbaijan in the second half of the 18th century actually consists of the history of independent and semi-dependent state institutions - khanates. Since the khanates in the territory of Azerbaijan were formed mainly in the struggle with the Iranian rule, their socio-economic and political conditions were general in nature.This process was going on in both northern and southern Azerbaijan. Unlike the northern khanates, the southern khanates lost their independence after a short time.

Keywords: Karabakh Khanate, social and public life, active learning methods, visual aids


Baxış: 222