Arxiv
ELMİ İŞ - 2026 ELMİ İŞ - 2025 Elmi iş - 2024 Elmi iş - 2023 Elmi iş - 2022 Elmi iş - 2021 Elmi iş - 2020 Elmi iş - 2019 Elmi iş - 2018 Elmi iş - 2017 Elmi iş - 2016 Elmi iş - 2015 Elmi iş - 2014 Elmi iş - 2013 Elmi iş - 2012 Elmi iş - 2011 Elmi iş - 2010 Elmi iş - 2009 Elmi iş - 2008 Elmi iş - 2007

DOI:  https://doi.org/10.36719/2663-4619/118/55-59

Rauf Həsənov

Azərbaycan Milli Konservatoriyasının nəzdində

Sumqayıt Musiqi Kolleci

https://orcid.org/0009-0007-3693-1885

rhesenzade95@gmail.com

 

İngilis dilinin tədrisində musiqi alət kimi

 

Xülasə

 

Musiqiyə əsaslanan İngilis dili təlimatının arxasında duran nəzəriyyə ondan ibarətdir ki, bu, tələbələrə yeni lüğət sözləri və qrammatik strukturları daha asan yadda saxlamağa kömək edə bilər. Musiqi vasitələrindən istifadə etməklə yeni sözlər, qrammatika ilə tələffüz öyrədilə və gücləndirilə bilər. Musiqidən canlı və cəlbedici sinif şəraiti yaratmaq üçün də istifadə oluna bilər. İngilis dili dərsində musiqidən istifadə bir sıra üstünlüklərə malikdir. Musiqinin dil öyrənmək üçün əyləncəli və ruhlandırıcı bir yanaşma ola biləcəyi faktı əsas üstünlükdür. Bir insanın dinləmək və şifahi şəkildə ifadə etmək bacarığı musiqi təcrübəsi ilə inkişaf etdirilə bilər. Məqalədə, ingilis dilinin tədrisi prosesində musiqinin bir alət kimi istifadə imkanları təhlil olunmuşdur.

Açar sözlər: Musiqi, ingilis dili, tədris, vasitə, metod


Baxış: 233