Arxiv
QƏDİM DİYAR 2026 QƏDİM DİYAR 2025 QƏDİM DİYAR 2024 QƏDİM DİYAR 2023 QƏDİM DİYAR 2022 QƏDİM DİYAR 2021 QƏDİM DİYAR 2020 QƏDİM DİYAR 2019

DOI: https://doi.org/10.36719/2706-6185/56/45-49

Əzim Axundov

Milli Müdafiə Universiteti Heydər Əliyev adına Hərbi İnstitut

https://orcid.org/0009-0007-7007-4805

akhundov9598@gmail.com

 

Rəqəmsal texnologiyaların tədris prosesində

tətbiqinin pedaqoji əsasları

 

Xülasə

 

Rəqəmsal texnologiyaların tədris prosesində tətbiqi müasir təhsil sisteminin əsas istiqamətlərindən biri kimi çıxış edir. Təlim prosesinə rəqəmsal vasitələrin inteqrasiyası təhsilin məzmununun zənginləşdirilməsinə, təlim metod və formalarının yenilənməsinə, öyrənənlərin fəallığının və motivasiyasının artırılmasına geniş imkanlar yaradır. Rəqəmsal təlim mühiti şagirdlərin fərdi xüsusiyyətlərini nəzərə almağa, öyrənmə tempini tənzimləməyə və müstəqil öyrənmə bacarıqlarını inkişaf etdirməyə şərait yaradır.

Müəllimin pedaqoji fəaliyyəti rəqəmsal texnologiyalar vasitəsilə daha çevik və səmərəli xarakter alır, müəllim–şagird qarşılıqlı əlaqəsi güclənir və geribildirim mexanizmləri təkmilləşir. Elektron tədris resursları, interaktiv platformalar və rəqəmsal qiymətləndirmə alətləri təlimin nəticəyönümlü təşkilinə xidmət edir. Rəqəmsal texnologiyaların pedaqoji prinsiplərə uyğun, məqsədyönlü və sistemli tətbiqi təhsilin keyfiyyətinin yüksəldilməsinə, innovativ düşüncəyə malik, müasir tələblərə cavab verən şəxsiyyətin formalaşmasına mühüm töhfə verir.

Açar sözlər: rəqəmsal texnologiyalar, tədris prosesi, pedaqoji əsaslar, rəqəmsal təlim mühiti, interaktiv təlim, müəllim səriştəliliyi, təlim strategiyaları


Baxış: 3