Arxiv
2024 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 Arxiv
Гюнель Ильхам гызы Агарагимова 
Бакинский славянский университет

К ВОПРОСУ ПРИМЕНЕНИЯ НАГЛЯДНЫХ ПОСОБИЙ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ
(Тезисы)

Ключевые слова: математика, наглядные пособия, методы обучения,  эффективность усвоения, новый материал
Açar sözlər: riyaziyyat, əyani vəsaitlərtədrisin metodikası, qavrama effektivliyiyeni material
Key words: math, visual aids, teaching methods, assimilation efficiency, new material

Использование средств наглядности в обучении и его осуществлении на уроках в начальной школе получает все большее распространение. Это связано с тем , что наглядные методы обучения имеют возможность показать  развитие явлений, их динамику, передавать учебную информацию, определенными дозами и управлять индивидуальным процессом усвоения знаний. Наглядные пособия стимулируют познавательные интересы учащихся, создают при определенных условиях повышенное эмоциональное отношение учащихся к учебе, обеспечивают разностороннее формирование образов в понимании связи научных знаний с жизнью.

MƏQALƏNİ YÜKLƏ [132,75 Kb] (yüklənib: 13)

Baxış: 707
Ünvan:
AZ1073. Bakı ş., Yasamal r-nu,
Mətbuat pr., 529-cu məhəllə
“Azərbaycan” nəşriyyatı, 6-cı mərtəbə
Tel.:    +994 12 510 63 99
Mob.: +994 50 209 59 68
           +994 55 209 59 68
© 2019 AEM
E-mail:
[email protected], [email protected]